前 言
不久前，我们推送了新纪元双语学校李海林在创办学校过程中的万言日记，那渗透在校园角角落落的细密心思感动了无数人。
今天，手手君再带大家看一所学校。这所小学位于上海最最市中心的黄浦区，是一所公办小学。
这所学校颜值颇高，高到足以打破“公办小学”这几个字可能带给人们的刻板印象。
这有赖于两个“设计师”。
一个是建筑设计师。学校的建筑是同济大学建筑设计院设计的，曾经在2013年度中国建筑设计评比中获得建筑设计金奖。
另外一个是为学校的室内环境进行设计的“设计师”——校长张烨。
她并无半点设计学的教育背景，但是看过她设计的几条走廊之后，即使是最专业的设计人士也不由点赞。因为其中匠心独运，恐怕只有真正理解教育细节，真正理解孩子需求的人，才能做得到。
本文转载自：第一教育（微信ID：diyijiaoyu）
黄浦区第一中心小学的建筑非常有特点。
无论是造型设计、材质运用，还是色彩搭配，看上去都不太像一所公办小学的样子。特别是在周围很多老城区低矮的老房子面前，这座建筑所透露出的现代感更加让它特立独行。
黄浦一中心小学校长张烨介绍说，这幢建筑是同济大学建筑设计院设计的，曾经在2013年度中国建筑设计评比中获得建筑设计金奖。
这幢楼落成不久后，张烨被调任黄浦一中心的校长。她看到这幢楼的外观非常现代、精致，但走进楼内，还是很传统的一间间教室。张烨想：该如何把学校的内部也逐渐打造成和外在一样有现代感的，有教育内涵的空间？
突破口从一条走廊开始。
就是这条位于专业教室五楼的走廊。
走廊地面是栩栩如生的3D立体画，两侧则是学生的摄影、摄像作品展。
校长张烨介绍说，这条走廊有个名字，叫“童心视界”少儿视觉艺术体验空间，是上海市创新实验室项目。
原来，黄浦一中心从1985年就率先在全市开设了影视教育课。随后的30年里，黄浦一中心以摄影、摄像教学为载体，引领学生用小眼睛观察大千世界，用镜头记录平凡生活，“小眼睛——大视界”视觉艺术课程应运而生，并逐步发展成为学校的特色课程。
张烨把相关的课程包括摄影、摄像、图像处理、微电影制作等各专业教室都集中在这个楼层，利用一个暑假，把原本平淡无奇的教学楼走廊打造成了这样一个童话般的空间。
开学之后，看到这个奇妙走廊，不用说孩子们，就是老师们也感觉喜出望外。
这个视觉艺术体验空间在2012年成功申报为上海市创新实验室项目。
在这条走廊两边的专业教室里，崭新的触摸式一体电脑、微单相机、学生摄像机、专业摄影灯、彩色打印机等先进的教学设备，为同学们的艺术创新提供了强有力的技术支撑。课程空间除了面向全体四、五年级学生开展日常的摄影、摄像教学之外，还为有特长和爱好的学生提供了图像处理、DV 作文、微电影制作等项目的指导。
第二年暑假，张烨又把四楼的走廊改造了一番。这个走廊被打造成了“童真创意”工艺美术创意空间，把创意美术、少儿茶艺、陶艺制作、国画书法等专业教室集中在一起。
走廊的一侧是老师画的水墨画：
另一侧则是孩子们的绘画作品：
走进每间专业教室，也是看点多多。
比如古色古香的书法教室，最前面的“静”字是可以打开的，打开之后就是白板。
针对小学生的身心特点和认知规律，所有的专用空间都从儿童视角出发，多采用色彩明快、结构简单的设计。
“艺海书画苑”教室的一角
又因为学校地处市中心，空间受到限制，所以，张烨校长特别设计了很多一物多用的小机关。
比如这面黑板墙，两面都是黑板，可以推拉移动，拉开了两间教室就合二为一成为一间大教室，合上了这堵墙就是两间小教室各自的黑板。
再看看儿童茶艺教室，这张古色古香的小课桌一半是茶桌，一半是棋盘，一桌两用，也是real实用。
表演茶艺的时候是这样：
下棋的时候是这样：
学校里处处可见这种充分利用空间“螺蛳壳里做道场”的设计。比如这个小凉亭：
其实是两座教学楼之间的连接走廊，铺上木地板，搭上遮阳伞，几把靠椅一台茶几就成了一个可供老师交流、师生沟通的惬意空间。看到旁边的绿色植物了吗？那里其实大藏玄机：空调外机就躲在植物架外面呢！但这个绿色植物架一隔，马上就有了几分幽静感。
这两条走廊改造完，张烨已经成了全校师生心目中的“魔术师”，大家都期待着暑假，想看看学校哪里还会变，会变成什么样。还有老师特意跑来找张烨：“校长，什么时候改造我们这里？”
第三年暑假，张烨又把三楼的走廊变了个样。
这条走廊的名字叫“童梦工房”歌舞艺术律动空间，承担了民乐演奏、体育舞蹈、歌舞剧等课程教育功能。
走廊的这面墙看似普通，其实是一面“会唱歌的墙”呢。墙壁上的这些五彩的小手印可不仅仅是装饰，每个小手印点开后都会播放经典的音乐。张烨说，这个设计是为了让小朋友能够随时随地和音乐产生互动，和音乐大师进行对话。
走进音乐教室来看看，漂亮吧？里面的音响等设备也都是一流的！
这个教室叫“炫舞厅”，确实很炫吧？
从这个角度能看到舞蹈教室中间有根柱子。张烨介绍说，因为这个柱子从建筑的角度无法移动，但是学校又担心小朋友跳舞的时候可能碰到，于是给柱子从头到脚穿上了软软的“棉衣”。
看到教室旁边坐着的几位外国客人了吗？那个座椅又是“一物多用”的典范：上面可以坐人，中间可以储物。
看看下图，能猜到这是什么吗？
谜底揭晓！
这是用PV管做成的鞋架！就在舞蹈教室门口，又美观又实用。
和楼上对应教室的双面黑板墙一样，这个民乐教室和旁边的音乐剧教室之间的隔音墙壁也是可以推拉的，两个教室可分可合。
从三楼走出去，通往对面教学楼的走廊是一条五彩的玻璃走廊。阳光好的时候，透过彩色玻璃洒下来，这条走廊就变得像童话一样。
五彩玻璃走廊从外面看是这样的。中间是两座教学楼之间的小空场，学校也丝毫不肯浪费，做成了一个木地板的阳光小舞台。
看到木地板中间的几个圆洞洞了吗？那是什么？小编带今期跑狗玄机图论坛网站你走近点看。
是的，这是别具一格的数字阳光窗，阳光透过这几个圆形的数字窗口，正好投影到一楼大厅里。
于是，天气好的时候，一楼大厅的效果是这样的：
开灯的时候，大厅效果是这样的：
孩子们玩耍的时候，大厅的效果是这样的：
需要说明的是，这些走廊绝不仅仅是漂亮而已。作为小学的走廊，它们都各自承载着自己的教育功能。
比如教学楼里一年级的走廊。
“欢迎今期跑狗玄机图论坛网站你”几个字是用磁力球贴在磁力墙上面的。课间的时候孩子们就会跑过来玩这些磁力球。
这是走廊另一头的磁力七巧板。同样的，也是课间孩子们的最爱。
张烨介绍说，很多学校怕孩子们课间追跑打闹容易受伤，有了这些可以陪孩子们玩的走廊，孩子们就顾不上去追跑打闹了。
这是走廊墙上的“磁铁迷宫”。
这是一年级教室后面的图书角和置物架。小编没有拍全，完整看是“STORY”几个字母的组合。颜色鲜艳，很吸引孩子们课间过来读书。
这是书包和衣物柜。地上的动线设计也是煞费苦心。
这张图的颜值不那么高，但是也有玄机在里面。
这是一年级的卫生间，原本洗手台比较高，地砖也不防滑。张烨想了想，在原来地砖上铺了一层防滑地板，这样洗手台就自然而然“降低”了，正好适合小学生。
从没学过设计的张烨现在说起设计来已经头头是道。和专业设计师不同，她在考虑学校空间的设计时，更多着眼于教育功能。
比如“童心视界”少儿视觉艺术体验空间、“童真创意”工艺美术创意空间和“童梦工房”歌舞艺术律动空间这三个课程空间，它们和传统教室的区别是什么？通过这三条走廊的设计，就将相近的艺术教育功能统整，还可以实现更加多元的使用功能。
这三个空间被学校定位为“小达人、小创客的诞生地”“教师专业成长的沃土”“学校特色发展的助推器”。
在这三个空间里，所有的空间都是可以多功能使用的，既服务于学生也服务于老师，服务于社团也服务于班级整体授课制。而且，这三个空间都有很强的互动性和体验感。
比如那个漂亮的3D走廊，孩子们站在里面拍照，这种3D效果会让孩子们觉得影视效果非常奇妙。那个会唱歌的小手印也是孩子们非常喜欢的。
“我们这几年下来的感悟是，首先学校的设计要适应学生的需求，适应学校的需求；另外，要有格局，要面向未来，让学生不仅能学习技能，也能培养人文素养。”
又是暑假，不知道黄浦一中心小学即将变身的又是哪一条走廊呢？
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