引导学生注重提升健康素养家校社体育一体化，强化当好自己健康家校社体育一体化的“第一责任人”的意识，主动科学落实校外1小时体育锻炼，形成“校内外衔接家校社协作”的合力进一步完善体育中考应急处置预案， 做好健康摸查，强化医疗保障，统一测试现场医护人员全程值守，降低考试过程中可能产生的运动伤害风险，确保2023年体育中考平安顺利。
包括文化课程活动课程实践课程隐性课程文化课程包括国家课程地方课程校本课程，活动课程包括阳光体育大型活动兴趣小组生会团委等学生团体组织的自主活动综合实践活动，隐性课程包括除了上述几类课程一切有利于学生发展的资源环境学校的文化建设家校社会一体化等按学科领域分科设计的。
以“三个课堂”为着力点以“作业革命”为突破点以“家校合力”为支撑点，构建课堂课后校外一体化育人体系，以家校社三位一体的协同育人共同体，为学生的全面发展添薪蓄力，助力“双减”落地增效 一聚焦“三个课堂”，深化课堂革命 浐灞十小依托“生活为源，生长为本”的课程理念，以精细化管理为切入。
培训专业化的教师队伍加强教师的专业培训，使其能够运用多元化的教学方法，关注学生的个性化需求，有效实施全面发展和全员发展的教育策略营造包容性的学习环境学校应创建一个安全支持和鼓励的学习环境，让所有学生都能感受到被接纳和尊重，鼓励家校社体育一体化他们积极参与学习和校园生活强化家校社合作加强学校与家庭。
方法是1进入家校社体育的家校群，点击打卡2点击发布打卡3输入打卡标题和内容，选择打卡频次和时间，最后点击发布。
学校成立家长委员会，定期召开家长大会，通报学生在校情况，家长可随时进教室听课了解生活，提出意见，参与学校管理构建德育工作立体教育网络，实现家校社三结合教师队伍高素质高学历高水平，特级和高级教师占比达30%，拥有全国省市优秀教师德育标兵等，学校邀请知名教育家进行讲座，定期开展教师。
内蒙古通辽市第一中学秉持社会主义的办学理念，坚定贯彻党的教育方针，致力于素质教育的全面实施学校构建了立体的德育网络，包括课内课外校内外家校社的深度融合，定期举办德育研讨会，推行值周劳动制度，并组织学生参与社会实践考察校园艺术节新生军训象征性长跑和纪念“一二·九”演讲比赛等活动。
